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北京顶级名校前班主任沈懿:小学要多背古诗吗?

发布时间:2022-07-22  分类:昆明娱乐  作者:admin  浏览:3080

来源|本文首发于微信官方账号“读者沈懿”小学。要不要多背一点?我认为多背古诗对孩子有好处。为什么这么说?这是从背诵和古诗词两个方面。从背诵的角度来说,从单纯背诵的方面来说,背诵本身就可以锻炼记忆力和思维能力。小学无论孩子怎么背,都要读,孩子一定要大声读,才会背。如果他能一边读一边理解意思,那么他的很多背诵真的会自然而然的背下来。讲一个关于我的故事。有一次我上了电梯。进去后,我看了一眼电梯墙上,写了14条昆明信息电梯公约。我在等着上去的时候把它们背下来了。之后,我会和人们谈论电梯大会。他们说你疯了,你还背诵电梯惯例。我说我没背,看完自然就跟着背了。我当时记得很清楚,公约有14条,然后我很快就把这14条分成了三个部分,包括对电梯里东西的要求,对人的要求,特殊情况怎么办。基本上看一眼就理清了层次,然后就把约定俗成背下来了。作为父母,也应该让孩子有这个能力,而且是真的可以练出来的。只要相信你学好了语文,你的记忆力和逻辑思维能力就会特别好。那么,怎么背呢?注意层次分明。语文的背诵不是死记硬背,而是读一遍,然后明确层次去理解和记忆。比如很多人觉得王羲之的《兰亭集序》很难背,但是如果我们给它一个清晰的层次,就会发现背起来是那么的清晰。以《兰亭集序》下面这句话为例:永和九年,癸丑岁,晚春初,会在会稽山树荫下的兰亭里修东西。一群好人有智慧,少数人有咸味。这里有高山,有葱郁的森林,有竹林,有清澈的水流,湍急的水流,倒映在带的四周。它们被认为是流动的、蜿蜒的,它们被排在第二位。虽然没有丝、竹、管弦这些东西,但谈一谈爱情就够了。如何理顺其层级关系?时间:永和九年,鬼蜮岁,晚春初地点:会集山阴下兰亭相会。理由:修物与人:各才尽美,幼长与咸集说明了基本背景。之后王羲之继续拓展环境,活动等等。你因为环境做了什么样的活动:有高山,有茂密的森林,有修竹,有清澈的小溪和湍急的河水,有你身边的影子?第二个活动的目的是什么:虽然没有丝竹管弦的繁华,但唱歌、念经也足以说出你的浪漫情怀。这样把这一段按逻辑顺序排好,明确层次,背出来。同时,背诵一定要大声朗读。朗读,其实是一种学习的场景。就像我们平时交流一样,在一个场景中用文字交流。在这个过程中,需要发出声音,感受到声音,用音韵直接冲击,传入耳朵和大脑。这在孩子的学习成长和记忆力增强方面尤为重要。为什么小学要多背古文?第二,孩子多学习古诗词和古文,会受益终生。从古诗词角度(背诵)古诗词有利于情景记忆。在学习了更多的古诗词后,孩子逐渐发展了能想到什么就去读什么,写什么的能力。有了这种形象记忆能力,孩子语文的窗户纸就会捅破,他知道逻辑在哪里,规则在哪里就显得尤为重要。和《红楼梦》一样,林黛玉和贾宝玉一起读《牡丹亭》。林黛玉是什么水平?看完只觉得余香满词,不自觉的背了起来。林黛玉为什么能这么厉害?核心点是林黛玉是大观园里的“诗神”。况且她从小就读过四书,只有读完领悟了,才有古诗词的记忆。所以我们很想让孩子在小的时候多学点古诗词。最后,一定要注意古文。首先,从功利角度来说 我测试过很多次了。我曾经带着学生拼命练字。他们拼命练习后有进步吗?是的。记得那年我考了人大附中第十实验班。初中的实验班严格按照班级号排序。第一实验班最好,能进清华北大。然后第二个,第三个,第四个,第五个……我当时带的是10班,最后我班的作文平均分比第一个实验班高了两分。可能很多人觉得这个东西很厉害。但我回头想想,其实我花了半天时间和全班一起疯狂练习作文,比一班多了2分。但是作文的性质真的是这样的。如果一个孩子只能写出60分中的42分,说明他处于中等水平以下。中低年级的孩子,写作更依赖综合素质。不要相信只要开头写了什么,只要引用了什么,只要用这种语言写了花,就能得高分。什么都不要信。而如果孩子的综合素质是42分,那么他可能要经过几个月的严格训练。等他知道了写作的规范,积累了一些内容之后,可能会提到45、46分。他甚至可以通过努力拿到47、48分,但是拿到50分就很难了。我想大家应该相信,作文的提高最高也就是五到六分。经过一年的奋斗,你的作文会提高五六分。但是古文不一样。不练古文就不会有感觉。那么古文总分可能是20分,你考个四五分是很常见的。即使在人大附中,古文题目也会有满分20分,平均分4分左右。但是如果你练过古文,真的可以拿20分。20分的话,孩子的古文题可以一下子给15、16分。这笔账算的很清楚。所以从功利的角度来说,孩子一定要学古代汉语。其次,会大大提高孩子的综合语言素养。我们来和现代文学比较一下。因为我们都知道怎么读,如果你想着读一本现代文,我们可能会快速通读,不一定能抓住重点。但是,练古文的时候,如果看不懂,那就真的过不去了。你得想办法理解它。会前看,会后看,左右推断,左右琢磨,很重要。会大大提高孩子的分析思维能力。有没有学习古代汉语的推荐文章?第一个是《古文观止》,不是因为我有《古文观止》的精讲课程所以推荐,而是因为真的很好。003010是什么?《古文观止》相当于古代大咖的优秀构图精选。历代著名大咖的优秀文章都集中在《古文观止》,比如《古文观止》,《郑伯克段于鄢》,《曹刿论战》,《烛之武退秦师》,《范雎说秦王》,《邹忌讽齐王纳谏》,《过秦论》,老师的谈资。》……我们常常说想要满分作文集,《古文观止》真的是流传几百年甚至上千年的满分作文集合。因此,如果你想跟最优秀的人学如何写完整的优秀文章,那就跟《古文观止》学,跟这些顶尖的大咖学。《古文观止》学累了,你们就再学学《世说新语》。《世说新语》跟《古文观止》的不同点在于,它是讲魏晋时期人和事的古文,是有特定时间段的,而且它是小说,它收录了魏晋时期人们(多是贵族)的言行,用现在的话来说,是魏晋时期人生活的vlog、段子合集、或者他们发的微博、朋友圈。不但能学学文言文,还能看看古时候的段子,看看古人发的微博朋友圈什么的,顺便从中思考点小问题、收获点品行审美上的修养,多有意思。前面我们说到孩子从小学古诗文,要多背诵。同时更进阶一点,如果真的是学语文的高手的话,它又不完全靠背诵。比如你考一考我,让我去把高中初中必背的文章背下来,我可能还磕磕绊绊、不如学生背的。但是如果你让我做高考题,我敢保证我能140以上。为什么?有人说是因为老师你做的题多么?不是的,虽然我年纪大,不如学生灵敏速度快,可能写起来慢了一点,但是我的分析思维能力,找规律的能力,是一直有的对吧。因此我就特别希望告诉所有的家长,让孩子背诵和练题是必须的,但是积累一定的素质之后,让他学会自己去理解、自己去分析,这才是重中之重。--最后,看到那么多人学语文,学我们本土的、我们自己民族的语言和文学的时候,居然要靠找技巧、刷题。我觉得这是不对的。所以,如果大家觉得我能给你们带来帮助的话,欢迎你们跟着我好好读书,好好读诗,好好读古文,好好去体会品味一下。