首页 - 昆明教育 - *** 次数:170200 已用完 请联系开发者*** 2022年服贸会教育高峰论坛举行 北京发布两项教育改革成果

*** 次数:170200 已用完 请联系开发者*** 2022年服贸会教育高峰论坛举行 北京发布两项教育改革成果

发布时间:2022-09-02  分类:昆明教育  作者:admin  浏览:5462

9月2日,2022年中国国际服务贸易交易会教育高峰论坛在北京首钢园区顺利召开。本届教育高峰论坛主题为“共筑高质量发展新篇 让教育的未来更出彩”。北京市委常委、教育工委书记夏林茂、教育部国际司副司长方军出席了论坛开幕式并致辞。当天的开幕式上,还发布了北京市中学教师开放型在线辅导计划、“共建美育资源库,携手探索实践‘家校社共育’新路径”两项首都教育综合改革的最新成果。当天的开幕式上发布的首都教育综合改革最新成果。图/北京教育融媒体中心北京将持续建设面向未来的教育新生态夏林茂在致辞中指出,北京教育系统持续深化综合改革,教育总体发展水平继续处于全国前列、达到世界发达国家平均水平,在全国率先实现了教育现代化,为建设国际一流的和谐宜居之都提供了强有力的人才支持、智力支持和创新支持。针对未来发展,夏林茂提出,首都教育将紧紧围绕“五子”联动融入新发展格局,特别要抓住“两区”、国际消费中心城市建设新契机,加快扩大新时代教育对外开放,聚力推进高水平教育合作交流,持续增强服务新时代首都发展的能力水平,推进人才培养模式变革,擦亮“留学北京”品牌,夯实中外人文交流基础,建设面向未来的教育新生态。教育部国际合作与交流司副司长方军表示,开放合作成为推动新时代教育变革创新的关键要素,蕴含着更加出彩的未来教育发展机遇。未来,将创新人才培养机制,更加聚焦人的全面发展;深化全球科研合作,更好服务高质量发展;坚持以数字化赋能国际化,以国际化助推数字化,加强教育信息化和教育资源数字化国际合作,释放信息化动能。专家分享聚焦国际教育、教育数字化、未来学校等在当天的开幕式上,来自高等学校、国际学校、教育研究机构等不同领域的专家,围绕对未来教育的前瞻性思考发表了主旨演讲,从教育服务、服务教育双向助力的角度,分享世界最新教育理论研究成果,呈现了一场教育思想盛宴。“中国拥有全球最大的在校生群体。2021年的教育事业统计数据结果显示,全国共有各级各类学校52.93万所,在校生2.91亿人。”德勤(中国)副主席施能自分析,庞大的在校生群体为教育数字化提供了丰厚的土壤,中国的教育数字化经历了从顶层设计到基础设施普及,再到各类应用探索的发展过程。在这个过程中,中国在教育数字化方面的投入越来越多,数字技术可以让教育资源质量、可及性和公平性得到逐步提升。基于此,施能自分享了教育数字化的两大下一步发展方向:包括智慧校园和基于区块链技术打造终身学习机制。其中,智慧校园生态系统包括智慧学习、智慧校园活动、智慧学生管理、智慧交通、智慧场馆等9大方面。昆明资讯中国教育科学研究院国际比较教育研究所所长、未来学校实验室主任王素分享了未来学校的建设与发展。王素介绍,2013年中国教育科学研究院正式启动未来学校实验室,并于2014年正式建成中国未来学校实验室。从未来学校的课程设置、组织架构、教学范式到师资培训学习,未来学校的样子逐渐清晰,并在不同的发展阶段逐渐完善。2019年,第一所未来学校正式建成。“我们探索的就是以社会发展需求为牵引,构建未来教育生态。”王素表示,现阶段考虑更多的是数字化、智能化、个性化、多元化,考虑的是共同成长和终身学习,这些要求对于学校教育都是一种挑战,“思考的问题主要是如何把未来学校的理想变成现实、未来学校的发展模型、教育生态。”服贸会期间北京将发布26项教育综合改革最新成果当天的开幕式上还发布了两项北京教育改革创新的成果:北京市中学教师开放型在线辅导项目及“共建美育资源库,携手探索实践‘家校社共育’新路径”。据介绍,今年服贸会期间,北京将总计发布26项教育综合改革的最新成果,涉及智慧教育、职业教育、国际合作、校企合作等领域。其中,北京市中学教师开放型在线辅导项目自上线以来备受师生好评。“我现在遇到难题都不怕了,因为除了学校的老师,还有在线的老师”“我觉得开放辅导的老师们都特别亲切,知识也非常渊博”“通过参与在线辅导可以了解学生的学习问题,让线下课堂更加有的放矢”……该项目通过搭建云平台,组织优秀教师为全市初中学生提供精准化、个性化、多样化的免费在线教育服务,大大提升了学生以及家长的教育满意度和获得感。数据显示,该项目已招募全市14000名教师,为近10万学生提供了累计800余万次辅导。自2022年起,北京市中学教师开放型在线辅导实施范围拓展至全市。当天发布的另一成果聚焦美育建设。北京以博物馆为接口,充分挖掘博物馆中承载的美术、书法、舞蹈、音乐、体育等美育方面内容,将全国博物馆进行整合聚集,形成庞大的资源库,将社会资源,有针对性整理归纳,为学校所用;同时以博物馆为出口,充分挖掘学生的优秀瞬间影像资料,利用网络等平台进行广泛传播。新京报记者 杨菲菲编辑 缪晨霞 校对 卢茜